摘要

cqvip:阐述教师专业发展的研究状况,探讨英语教师专业发展的现状及趋势。从注重英语教师自我发展和加大学校环境支持两个方面提出实现英语教师专业发展的途径。认为只有强化英语教师专业发展,多方面开拓专业发展的途径,才能提升英语教师的综合素质。

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第16期|P.126-128|共3页

• 作者

  江萍;

• 作者单位

  宜春职业技术学院 江西宜春336000;

• 原文格式PDF
• 正文语种chi
• 中图分类教师队伍结构与建设;
• 关键词

  基础英语;专业英语;内容优化;衔接;