国际刊号ISSN:1009-8852 | 国内刊号CN:12-1319/G | 设为首页 | 加入收藏

信息化背景下混合式教学在大学英语口语教学中的应用-曾一轩

2024.05.30

摘要

cqvip:从建构主义学习理论、人本主义学习理论、深度学习理论三个方面概述混合式教学的理论基础。指出当前大学英语口语教学存在教学观念和教学方法落后、课程设置不合理、口语评价方式单一且主观性强等问题。结合混合式教学的相关理论,提出突破口语教学瓶颈,提高口语教学质量的策略,即树立以学生为主体的混合式教学观念、建设立体化的混合式教学资源、建立多元化的混合式教学评价体系等。

著录项

  • 来源

    英语教师|2018年第18期|P.23-25|共3页

  • 作者

    曾一轩;

  • 作者单位

    南京信息工程大学文学院 江苏南京210044;

  • 原文格式PDF
  • 正文语种chi
  • 中图分类计算机化教学;
  • 关键词

    混合式教学;大学英语;口语教学;