摘要

分析将思维导图应用于高中英语阅读教学的意义. 介绍在高中英语阅读教学中应用思维导图应遵循的原则.结合人教版高中 《英语》 必修 3 Unit2 Healthy eating中 Reading部分Come and eat here 的教学, 探究思维导图的具体应用.

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第19期|P.101-103|共3页

• 作者

  李靖子;

• 作者单位

  江西省瑞昌市第二中学,江西瑞昌332200;

• 原文格式PDF
• 正文语种CHI
• 中图分类教学法;
• 关键词

  高中英语;阅读教学;思维导图;