摘要

分析高中英语书信体写作教学的重要性。从教师和学生两个方面分析目前高中英语书信体写作教学存在的问题。从引导学生丰富表达内容、合理添加细节及采用多样化句式等方面探究提高高中生英语书信体写作能力的策略。

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第24期|P.27-32|共6页

• 作者

  王俊惠1;

• 作者单位

  [1]福建省厦门市第三中学,福建厦门361006;

• 原文格式PDF
• 正文语种CHI
• 中图分类学生;
• 关键词

  高中生;书信体;英语写作能力;