摘要

培养学生的英语学科核心素养具有重要意义。以人教版高中《英语》模块6 Unit2 Poems Using language Ⅱ Poetry appreciation and writing教学为例,探讨如何基于主题概念进行语篇为载体的诗歌欣赏与创作,发展学生的文化品格和思维品质,提升学生的学习能力,实现发展英语学科核心素养的目的。

著录项

• 来源

  《英语教师》 |2018年第24期|P.116-118|共4页

• 作者

  韩秀娟1;

• 作者单位

  [1]福建省建阳第一中学,福建南平354200;

• 原文格式PDF
• 正文语种CHI
• 中图分类英语;
• 关键词

  高中英语;核心素养;诗歌欣赏与创作教学;